本站原创 发布时间：2013/3/20 0:00:00
各系部、班级：
为提高当代大学生的心理健康意识，推动我院心理健康教育工作，营造人人关注心理的心理健康氛围，把大学生微妙的心理活动搬上舞台，通过直观、形象的方式，帮助同学们学习心理调适方法，感悟人生生活的多姿多彩。经研究决定，在全院开展第五届“校园杯”心理情景剧比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间及地点
比赛时间：2013年5月22日 18：00
（集体彩排时间：2012年5月20、21日中午12：00）
彩排及比赛地点：室内体育场
二、主题及选题范围
各系要注意心理情景剧和一般剧的区分，围绕“阳光心灵，多彩人生”这一主题，选取大学生在环境适应、人际交往、学习生活、恋爱情感、择业就业等方面存在的心理冲突、烦恼或困惑，通过情景表演进行再现，以提高学生心理自助与互助的能力，使学生学会心理调节，减缓心理压力，解决心理问题，为学生提供互助的氛围和平台。
三、参赛要求
1.活动参与者: 全院大一大二学生
2.各系认真选拔后推荐作品参加比赛（机械系4；电气系4；材料系2；信管系2），并于2012年5月17日前将参赛剧目情况报送学院心理咨询中心。
3.心理剧的形式要新颖、活泼。可以采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等多种形式，要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理干预和教育。
4.鼓励原创的心理情景剧剧本参赛，可以是学生编写，师生共同编写，彩排时须提供完整剧本。（电子稿发送至********）。
5.心理剧演员人数不限，演出时间不超过8分钟，服装道具自备。
6.各系要注意参赛作品的质量，与以往有重复的作品不再参加比赛。
四、评分标准
主题20分：主题明确、新颖，积极向上，有教育、启示意义，适合学生表演。
内容20分：能充分表达主题，发生在校园，能体现学生的心理世界，健康生动。
方法20分：心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效。
演技20分：形象逼真，配合默契，应变灵活，言行能很好地展现心理活动，道具使用恰到好处。
仪态15分：态度认真，着装到位，举止大方。
剧本5分：原创剧本得5分，非原创剧本不得分。
五、奖项设置：
学院将组织专家进行评奖。大赛设一、二、三及优胜奖若干名，对获奖班级颁发奖状及奖品。
本次比赛将作为“5·25”心理健康教育周的主题，请各系高度重视，精心组织，认真落实，充分发挥专业优势，选拔优秀作品参加比赛。
学 工 处
心理咨询中心
二○一三年三月十日
