为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升辅导员（班主任）政治素养、业务能力和育人水平，为辅导员（班主任）成长发展赋能助力，学校于2025年8月25日至29日举办了为期五天的暑期辅导员（班主任）培训班，党委学生工作部（处）负责人、二级学院党政领导及辅导员（班主任）等150余人参加。
2025年8月25日上午，培训开班仪式在下罗校区图书馆301室隆重举行，学校党委书记季强出席并致辞，仪式由党委委员、副校长岳文闻主持。
致辞中，季强指出辅导员（班主任）是学校落实立德树人根本任务的“第一线力量”，更是连接学校与学生的“关键纽带”，其工作成效直接关系到育人质量的提升与学生成长的方向，必须高度重视“第四支队伍”建设。随后，他从队伍建设的四个维度提出明确要求。在思想引领层面，他希望辅导员（班主任）提高政治站位，强化思想引领职责，坚定自身理想信念，增强政治敏锐性，努力成为学生思想成长的“引航灯塔”，为学生树立正确价值观把准方向；在业务能力层面，他强调要加强理论学习，系统掌握多学科知识，同时熟练运用智慧学工系统，推动工作模式从“经验驱动”向“数据驱动”转变，以专业化能力适应新时代育人需求；在实践服务层面，他要求辅导员（班主任）注重实践锻炼，主动深入学生一线，坚持问题导向开展工作，精准把握学生在学业、生活、心理等方面的需求，切实解决实际问题，真正成为学生信赖的“贴心人”；在协同育人层面，他倡导加强跨学院、跨部门的交流学习，通过互学互鉴打破育人壁垒，整合各类育人资源，形成“大思政”育人格局的协同合力，推动育人工作从“单点发力”向“整体联动”升级。
岳文闻在主持时对本次培训的筹备工作进行了简要说明。他指出，本次培训是学校结合近年来学生工作新形势、新问题和智慧学工系统需求量身设计的“定制化课程”。他希望参训教师珍惜学习机会，认真听讲、积极思考、踊跃交流，将培训成果转化为实际工作能力，进一步提升学校学生工作整体水平。
随后，信息工程学院辅导员罗钰玮作为学员代表发言，并带领全体参训人员庄严宣誓。
本次培训聚焦辅导员（班主任）工作中的“痛点”“难点”，设置培训课程，通过“专家授课+案例研讨+实操演练”等形式，实现“理论输入”与“能力输出”的深度融合。
滕勇前部长做专题教学讲座
王敬群主任做《学生心理健康教育与危机干预》专题讲座
辅导员（班主任）代表做心理、就业、人际关系等学生问题案例分析及研讨
学工处老师结合心理、资助、学生管理等政策做智慧学工系统使用讲解
8月29日下午，培训结业仪式如期举行。仪式上，党委学生工作部（处）负责人、二级学院党总支书记等领导为30余名新聘班主任颁发聘书。
随后，管理工程学院辅导员郑瑶瑶作为学员代表分享学习心得。
岳文闻在总结讲话中肯定了本次培训成效，指出参训人员学习热情高涨，通过认真记录、积极发言和主动参与，达到了“以培训促交流、以交流促提升”的目的。他对“保开学”工作进行了部署：一是做好学生返校情况摸排，重点关注未按时返校学生；二是开展校园安全隐患排查，及时消除安全风险；三是制定详细迎新方案，确保迎新工作有序；四是加强开学初思想引导，帮助学生快速调整状态投入新学期。
此次暑期培训的举办，不仅提升了辅导员（班主任）的业务能力，更凝聚了全体学生工作者的共识。参训人员纷纷表示，将把培训所学转化为工作实践，以更专业的素养、更务实的作风，为学校落实立德树人根本任务贡献力量。
（图/文：于婷 审核：李莉）
